“Una didattica metacognitiva deve valorizzare gli stili di apprendimento per ricalibrare il rapporto tra docente (mediatore del sapere), alunno (soggetto consapevole del processo di apprendimento) e discipline (oggetto culturale dello studio)” Pietro Sacchelli
domenica 27 novembre 2022
martedì 22 novembre 2022
domenica 6 novembre 2022
Iscriviti a:
Post (Atom)