“Una didattica metacognitiva deve valorizzare gli stili di apprendimento per ricalibrare il rapporto tra docente (mediatore del sapere), alunno (soggetto consapevole del processo di apprendimento) e discipline (oggetto culturale dello studio)”
Pietro Sacchelli
SI COMUNICA IL TESTO DEFINITIVO DEL CORSO CHE SI SVOLGERA' PRESSO L'IST IIS MEUCCI DI MASSA. SI RICORDA CHE SARA' INSERITO NELLA PIATTAFORMA SOFIA E RICONOSCIUTO DAL MIUR COME AGGIORNAMENTO.
