IL METODO METACOGNITIVO DELLA GESTIONE MENTALE. IL PENSIERO DI ANTOINE DE LA GARANDERIE. PIETRO SACCHELLI

IL METODO METACOGNITIVO DELLA GESTIONE MENTALE. IL PENSIERO DI ANTOINE DE LA GARANDERIE. PIETRO SACCHELLI

TEL. 3470543103

COME INSEGNARE LA COMPRENSIONE?

Il termine comprensione deriva dal latino “cum = con” e “prehendere = prendere”. Il senso etimologico è quindi chiaro e significa “prendere insieme; accogliere”.

Ma nelle aule della scuola italiana la comprensione s’insegna o si richiede?

I docenti sanno dare agli alunni istruzioni mentali adeguate per gestirla o si limitano a verificare se la possiedono?  

La scuola del nuovo millennio è in grado di decifrare e capire la portata pedagogica dell’espressione “insegnare ad apprendere” per tradurla in un’efficace azione didattica?  

Una cosa è certa: sta al docente spiegare cos’è e come si promuove la comprensione per aiutare gli alunni ad acquisire progressivamente un efficace metodo di studio. Tutto il resto si annovera nell’inanità delle parole…                                                                              http://www.didatticamentalista.it/