“Una didattica metacognitiva deve valorizzare gli stili di apprendimento per ricalibrare il rapporto tra docente (mediatore del sapere), alunno (soggetto consapevole del processo di apprendimento) e discipline (oggetto culturale dello studio)”
Pietro Sacchelli
venerdì 14 febbraio 2025
IL SOGNO E LE SUE POSSIBILITÀ - RENATO BERTI E NADIA GRASSI
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