“Una didattica metacognitiva deve valorizzare gli stili di apprendimento per ricalibrare il rapporto tra docente (mediatore del sapere), alunno (soggetto consapevole del processo di apprendimento) e discipline (oggetto culturale dello studio)”
Pietro Sacchelli
lunedì 12 settembre 2022
INCONTRI PEDAGOGICI
L’iniziativa di formazione “SEMINARIO PEDAGOGICO” è stata pubblicata su SOFIA con ID 76366; Id edizione 112473.
A partire dal 12 settembre 2022, i docenti di ruolo possono iscriversi attraverso la piattaforma ministeriale.
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