lunedì 27 febbraio 2017

"IL GIARDINO DEI SOGNI" di Carla Barbara Coppi con illustrazioni di Iride Pieretti

Il Giardino dei Sogni è un romanzo Fantasy d'avventure per "ragazzi di tutte le età". Come lettura autonoma o narrativa scolastica è rivolto alla fascia 10-12 anni. Si propone di avvicinare i ragazzi alla lettura, invogliandoli con un testo avvincente, di fantasia ma molto aderente alla realtà, nell'evidenziare i valori fondamentali che rendono la vita degna di essere vissuta: l'amore, l'amicizia, la compassione, la solidarietà, la fedeltà ed anche la bellezza, l'armonia e, perché no, l'ironia. Ci sono tutti i topoi della narrativa per ragazzi, assieme alle figure archetipiche classiche, in una storia avvincente che fa riflettere ed anche sorridere. I protagonisti sono due ragazzini, Luna e Tom, che non vedono tornare a casa i genitori e decidono di cercarli assieme al loro cagnolino Fram. La luna è un elemento che affiora lungo tutto lo sviluppo della narrazione e che determina il coinvolgimento dei personaggi in questa avventura nella quale incontreranno mille vicende, variegati personaggi e creature bizzarre.

lunedì 20 febbraio 2017

"Ortensia & C." è il nuovo libro di Lucia Torti

Ortensia sta vivendo un periodo difficile nei rapporti con i genitori e preferisce confidarsi con gli amici e con la proprietaria del bar che frequenta insieme ai ragazzi della sua classe. Un giorno resta sconcertata vedendo una donna che ruba qualcosa al mercato. Per capire, insieme con gli amici, cercherà di rintracciare la donna, scoprendo una dolorosa realtà di degrado sociale. Una ricerca corale, raccontata in una storia limpida e solare, che penetra in profondità nel mondo dei ragazzi.  Con l’aiuto degli adulti – anche della mamma di Ortensia – i ragazzi riusciranno ad aiutare la donna e a favorire la sua integrazione sociale. La lettura del romanzo permette di tematizzare i problemi preadolescenziali, il rapporto genitori-figli e, soprattutto il tema del “diverso”. I laboratori cercano di cogliere i vari stimoli alla discussione e alla riflessione presenti nella narrazione

"GIORNATA NAZIONALE DEL BRAILLE"


venerdì 10 febbraio 2017

E' così difficile apprendere?

“Noi tutti, vedenti e non vedenti, ci differenziano gli uni dagli altri non per i nostri sensi, ma nell’uso che ne facciamo, nell’ immaginazione e nel coraggio con cui cerchiamo la conoscenza al di là dei sensi.”(Hellen Keller) 1910.
Questa riflessione ha coinvolto gli insegnanti dell’A.I.M.C. di Lucca durante il corso di formazione con i relatori Pietro Sacchelli e Mariangela Angeloni: È così difficile apprendere? Istruzioni metodologiche per realizzare una scuola inclusiva basata sulla personalizzazione dell’apprendimento.

mercoledì 11 gennaio 2017

E' COSI' DIFFICILE APPRENDERE?

11 02 2017 corso C.T.S. I.C.DON MILANI - MASSA CARRARA
UN'OPERAZIONE MENTALE IMPORTANTE:
LA RIFLESSIONE
Riflettere significa ripiegare, volgere, tornare indietro e rispecchiare.
Riflettiamo quando cerchiamo di recuperare dalla memoria a lungo termine una conoscenza o quando riusciamo a rivivere mentalmente un’emozione o un sentimento.
Rievocare intenzionalmente situazioni vissute per dare senso al nostro pensiero per poi condividerlo con gli altri, significa mettere in atto il meccanismo della riflessione.
Come possiamo spiegare in classe questa operazione mentale?
In che modo l’insegnante può aiutare l’alunno ad attivarla?
Spiegare agli alunni la riflessione significa avviarli a imparare un metodo di studio che è fondamentale per migliorare la sua prestazione scolastica.




martedì 3 gennaio 2017

E’ COSI’ DIFFICILE APPRENDERE? Istruzioni metodologiche per realizzare una scuola Inclusiva basata sulla personalizzazione dell’apprendimento

3° incontro (Mariangela Angeloni): E’ COSI’ DIFFICILE APPRENDERE?
MERCOLEDI’ 11 GENNAIO 2017 16,30 – 18,30 (c/o I.C. “Don L. Milani”)
Il rompicapo delle competenze: la riflessione e la memorizzazione.
a) Esemplificazioni didattiche in cui entrano in gioco l’attenzione, la riflessione e la memorizzazione: imparare a contare alla scuola dell’infanzia, l’apprendimento delle tabelline e delle divisioni, il teorema di Pitagora nella scuola secondaria di I grado.


giovedì 22 dicembre 2016

"VUOTA IL SACCO!" di Iride Pieretti

Un momento di raccoglimento alla Libreria Mondadori a Massa, dove l'autrice Iride Pieretti ha presentato il suo libro: "Vuota Il sacco!".
Commozione durante la lettura di Rosangela Farina della lettera di Carla Barbara Coppi: "Carissima Iride, leggere quel tuo modo di "vuotare il sacco" mi ha aperta al tuo mondo, al tuo vero modo di essere, a quello che eri e che sei. Un insieme di emozioni e sorprese, tra un sorriso ed una lacrima, ho scoperto di avere un'amica inaspettata... Il più grande dono! Grazie per avermi dato l'onore di leggere per prima questo magnifico lavoro che mi ha trasportata nel tuo mondo di ragazza, nella purezza e spontaneità di un'epoca che oggi sempre più è difficile trovare.
Dispiaciuta di non poter partecipare al brindisi, ti faccio i miei "In bocca al lupo" da lontano ma vicino vicino...."